当前位置: 首页 > >

小学五年级周记:寻找夏日的足迹400字

发布时间:

寻找夏日的足迹 400 字
本文是小学关于小学五年级周记的寻找夏日的足迹 400 字,欢迎阅读。 寻找夏日的足迹征文 绵阳市火炬中学初一、四:赵艺茹 春天宛如一个夜间仙子,温柔可亲;夏天宛如一个火爆浪子,热情似火;秋
天宛如一位沧桑诗人,歌颂丰收;冬天宛如一位梦幻王子,如梦似幻。四季中最 为激情的莫过于夏日浪子,他热情奔放。今年他又一次姗姗而来,我又将去探访 夏日酷暑的足迹。
我来到树下,仿佛能看到酷暑浪子的身影。抬头一看叶子密密麻麻的生长在 树上,在烈日的炙烤下四周开始泛黄,透过树叶炙热的阳光从叶片之间的缝隙参 透进来,地上留下了稀稀疏疏的影子,皱是美丽。就在这一瞬间我顿时感受到夏 日的酷暑是朦胧的美。
我来到池塘边,烈日所带来的酷暑让我不耐烦了,看见池底淤泥更耐不住了, 发起牢骚:“什么呢?酷暑真是太 P 了.......”这时一阵风吹来,婷婷玉立的荷 花随风荡漾。我顿时心中一亮,荷花在炎炎的酷暑中昂首挺胸而出淤泥而不染。 在这一瞬间我顿时感受到夏日的酷暑是淡淡的清爽。
我来到草地上,后仰下去感受夏日阳光,享受烈日的洗礼。不一会儿,我有 一丝的不适应了,脸颊上渗出一层薄薄的汗水,侵透身下柔柔的草地。在这一瞬 间我顿时感受到夏日的酷暑是火辣的炙热。
哦,夏日酷暑的足迹我找到了。它在天涯海角,它在每时每刻,它在每一个 人心中是那样的美,那样的清爽,那样的炙热.......
2014.08.18
来源与互联网,仅供个人阅读参考

来源与互联网,仅供个人阅读参考




友情链接: